MEMÒRIES D’UN ASPIE

MEMÒRIES D’UN ASPIE

L’art és un reflex de la realitat: pel·lícules, sèries, cançons i fotografies. Totes elles ens mostren la vida des de diversos punts de vista i ens expliquen, de vegades sense paraules, com experimenten la realitat altres persones. Avui us en volem presentar un...
La Carta d’en Sam

La Carta d’en Sam

El blog de TEAMAR sempre ha estat escrit des del punt de vista del professional, oferint-vos pautes per a comprendre millor a les persones amb TEA i ajudar-les en el seu dia a dia. Aquesta setmana, emperò, volem compartir amb vosaltres una entrada diferent: Un dels...
LA TIRANIA DEL “SER”

LA TIRANIA DEL “SER”

“Sóc Grip. Sóc braç trencat. Sóc embòlia. Sóc febre.” Què passa? Hi ha res que us ressoni? “Sóc depressió. Sóc ansietat.” Encara no us sona bé? “Sóc TDAH. Sóc dislèxic. Sóc autista. Sóc Asperger. Sóc TEA.” Ara sí, oi? El llenguatge forma el pensament de les persones....
QUI TÉ CURA DE QUI TÉ CURA?

QUI TÉ CURA DE QUI TÉ CURA?

No, no es tracta d’un joc de paraules la temàtica d’avui, sinó més aviat de posar l’atenció en una de les coses on, de vegades, no en posem la suficient fins que ja és una mica tard. Ens referim, ni més ni menys, que a l’autocura del cuidador. Tot i que cada setmana...
TEA vs. TOC

TEA vs. TOC

Com hem parlat en diverses ocasions, les conductes repetitives solen ser un mitjà que fan servir els nostres nens/es per rebaixar l’ansietat deguda per la incomprensió i/o difícil execució de les demandes socials. Les conductes repetitives es podrien dividir, a grans...
Eco-què? Ecolàlies!

Eco-què? Ecolàlies!

La comunicació i el llenguatge són dues de les àrees que estan més compromeses en els quadres dels nens/es amb TEA (Trastorn de l’Espectre Autista). Encara que s’adquireixi llenguatge, sempre en farà un “ús peculiar”, atès que seguirà existint una dificultat en la...