QUÈ ÉS AIXÒ QUE SENTO?

QUÈ ÉS AIXÒ QUE SENTO?

En aquest blog hem parlat molt sovint de la dificultat que presenten les persones amb Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) per a comprendre, identificar, regular i expressar les emocions. Hem parlat de l’acceptació de les emocions, de la seva validació i...
Qui ha d’anar a comprar el pà?

Qui ha d’anar a comprar el pà?

L’Alba quan era petita tenia moltes dificultats per a realitzar les tasques més senzilles. Sovint, necessitava ajuda per anar al lavabo, per vestir-se o per menjar, així que els pares van aprendre a ajudar-la en tot el necessari, per molt cansat que fos haver d’estar...
LA TIRANIA DEL “SER”

LA TIRANIA DEL “SER”

“Sóc Grip. Sóc braç trencat. Sóc embòlia. Sóc febre.” Què passa? Hi ha res que us ressoni? “Sóc depressió. Sóc ansietat.” Encara no us sona bé? “Sóc TDAH. Sóc dislèxic. Sóc autista. Sóc Asperger. Sóc TEA.” Ara sí, oi? El llenguatge forma el pensament de les persones....
SABER DIR “NO”; COM PODEM POSAR UN BON LÍMIT?

SABER DIR “NO”; COM PODEM POSAR UN BON LÍMIT?

Educar, avui, és complicat. Més complicat que difícil. Sobretot perquè les maneres de fer d’abans no es poden aplicar de manera automàtica a un món canviant i tan divers. Els nens/es amb TEA viuen els canvis d’una manera molt més intensa que els altres, necessiten una...