COM POSEM ESTRUCTURA AL CONFINAMENT?

COM POSEM ESTRUCTURA AL CONFINAMENT?

Aquests dies ens estem trobant molts nens i nenes que consideren que estan prenent-se unes llargues vacances a mig curs. Alguns es desperten a les 12 i es passen tot el dia amb la play, altres juguen a correr i cridar i no deixen teletreballar als seus pares, i alguns...
La Teoria de la Ment

La Teoria de la Ment

La setmana passada us vam parlar de l’empatia cognitiva i vem fer referència a la teoria de la ment, però no vam poder dedicar-li l’espai que es mereix dins d’un blog d’estratègies per treballar les característiques del TEA. La Teoria de la Ment és la capacitat per a...
“Això no m’agrada”

“Això no m’agrada”

El nadal és una època màgica de família, regals i sorpreses, però també són uns dies en que els nostres nens i nenes amb TEA, poden ficar-se en un munt d’embolics. La manca de rutina i estructura, sovint els genera més tensió i els podem observar més nerviosos i més...
Oh, no! La tornada a casa és un descontrol!

Oh, no! La tornada a casa és un descontrol!

Van passant els mesos i ja tornem a estar del tot dins de la rutina. Això pot ajudar-nos a recuperar l’estructura del dia a dia però també pot suposar molts conflictes a casa que deriven d’emocions originades a l’escola. Aquestes emocions poden ser molt diverses....
QUÈ ÉS AIXÒ QUE SENTO?

QUÈ ÉS AIXÒ QUE SENTO?

En aquest blog hem parlat molt sovint de la dificultat que presenten les persones amb Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) per a comprendre, identificar, regular i expressar les emocions. Hem parlat de l’acceptació de les emocions, de la seva validació i...